O Núcleo de Acessibilidade foi criado com a finalidade de garantir o acesso e a permanência das pessoas com deficiência, pessoas com transtornos globais do desenvolvimento e ou altas habilidade/superdotação na UNIBRA.

Socialmente, possibilita uma nova visão da realidade em que a diversidade é valorizada e a diferença é respeitada, bem como desperta a sensibilidade e pergunta pela acessibilidade de todos as mais diversas instâncias sociais. Academicamente, constrói-se um paradigma educacional que é flexível e propício à inovação em vivências personalizadas do aprender a aprender.

Trata-se da inclusão como paradigma educacional que promove uma mudança de perspectiva educacional, em que incluir não se limita a ajudar alunos/as que apresentam dificuldades na universidade, mas promove a construção da acessibilidade (física, comunicacional e atitudinal) e apoia a todos (professores, alunos, pessoal técnico-administrativo) como parte da comunidade aprendente.

Entre em contato com a admistração do NAP através do e-mail: [email protected].

Regulamento NAP

O Núcleo de Apoio Pedagógico e experiência docente (NAPED) tem por finalidade oferecer apoio didático e pedagógico aos discentes e articular projetos de formação docente, com vistas a contribuir para o desenvolvimento do curso de graduação da UNIBRA, notadamente os que envolvem processos voltados ao ensino e à aprendizagem, de forma a criar um espaço educacional democrático, organizado e propício ao crescimento pessoal e profissional dos envolvidos.

Entre em contato com a admistração do NAPED através do e-mail: [email protected].

Regulamento NAPED